Об этом рассказал мэр региональной столицы в своем телеграм-каналеhttps://t.me/vadim_kstenin/1542.
Капитальный ремонт уже начали в 29-ой школе в рамках федеральной программы. Подрядчик зашел туда лишь месяц назад, но за это время уже почти завершил один из самых трудозатратных этапов – демонтаж изношенных коммуникаций и внутренней отделки. Совсем скоро начнется самая главная фаза работ.
Специалисты стройконтроля постоянно выезжают на объект, но особой благодарности заслуживает инициатива родителей, которые также вызвались следить за ходом обновления.
- 29-я – не единственное учреждение, где в этом году выполним капремонт – подчеркнул глава Воронежа Вадим Кстенин . В 2023-м провели ревизию образовательных организаций и разработали аналогичную федеральной муниципальную программу. Благодаря поддержке губернатора Александра Гусева в этом году отремонтируем лицей №15, МОК №2, школы №№16, 38, 64, а также 20-ю. К последней подступиться было очень сложно, поскольку ее здание является объектом культурного наследия. Надеюсь, проблем с квалифицированным подрядчиком не возникнет. Еще один важный объект в этом списке – школа №64. В 2019 году ввели в эксплуатацию ее новый корпус на 1101 место. Всех детей перевели на обучение туда и теперь сможем обновить и старое здание, резюмирует Вадим Кстенин .
В нынешнем году в Воронеже удалось увеличить и количество детских садов, в которых проведут капремонт. Изначально планировали за счет муниципальных средств сделать это в двух: №№ 33 и 179. Но благодаря одобренному правительством региона софинансированию, капитально отреставрируют еще три дошкольных учреждения: №№93, 138 и 171. Сейчас специалисты готовят необходимые документы для запуска процедуры поиска подрядчиков, опрашивают родителей – на время ремонта эти садики временно приостановят свою деятельность, а малышей по согласованию с их мамами и папами распределят в другие.
- В общей совокупности в этом году потратим на такие серьезные работы в наших учреждениях образования свыше 700 млн рублей- подытожил глава Воронежа Вадим Кстенин.
